Tense and Sequence of Tense PYQ: सरकारी परीक्षाओं के लिए विस्तृत गाइड और अभ्यास प्रश्न

 

Sequence of Tense के मुख्य नियम

Sequence of Tense का अर्थ है कि यदि एक वाक्य में दो Clauses (उपवाक्य) हैं, तो एक के Tense के अनुसार दूसरे का Tense कैसे बदलता है।

नियम 1: यदि Principal Clause ‘Past Tense’ में है

अगर वाक्य का मुख्य हिस्सा Past Tense में है, तो Subordinate Clause भी आमतौर पर Past Tense में ही होगा।

  • Example: He said that he was busy. (He said that he is busy गलत होगा)

नियम 2: Universal Truth (सार्वभौमिक सत्य) का अपवाद

यदि Subordinate Clause कोई सार्वभौमिक सत्य, आदत या कहावत बताता है, तो Principal Clause के Past में होने पर भी यह Present Tense में ही रहेगा।

  • Example: The teacher said that the Earth revolves around the Sun.


Tense and Sequence of Tense: Previous Year Questions (PYQs)

 

Results

#1. Improve the following Sentences to construct a gramatically correct and meaningful sentence choosing form the options given below each. How long you working in this office? [High Court LDC Exam 2016]

The formula for this tense in a question format is:

How long + have/has + subject + been + verb(-ing)?

Quick Tip for Exams

Whenever a sentence starts with “How long” and refers to a job, a residence, or a habit that hasn’t finished yet, look for the “have/has been + -ing” pattern. It is the most reliable way to express duration.

#2. He never has, and never will take such a decision. [High Court LDC Exam 2016]

व्याख्या (Explanation)

इस वाक्य में दो अलग-अलग Tenses का प्रयोग हो रहा है, इसलिए दोनों के साथ उनकी सही Main Verb का होना अनिवार्य है।

  1. Has (Present Perfect): इसके साथ हमेशा क्रिया का तीसरा रूप (V3) आता है। (Has + Taken)

  2. Will (Future Simple): इसके साथ हमेशा क्रिया का पहला रूप (V1) आता है। (Will + Take)

मूल वाक्य में “has” के बाद कोई verb नहीं थी, जिससे यह अर्थ निकलता था कि “has” के साथ भी “take” (V1) जुड़ा है, जो व्याकरण के अनुसार गलत है।

#3. Everyone….. (come) forward to help him in his hour of need. [High Court LDC Exam 2016]

व्याख्या (Explanation)

इस वाक्य का सही रूप होगा: “Everyone came forward to help him in his hour of need.”

इसका मुख्य कारण व्याकरण के नियम और वाक्य का संदर्भ है:

  • Past Tense (भूतकाल) का संदर्भ: यहाँ “hour of need” (जरूरत के समय) की बात हो रही है, जो आमतौर पर एक बीती हुई घटना या स्थिति को दर्शाता है। “Came” क्रिया का दूसरा रूप (V2) है, जो Simple Past Tense में उपयोग होता है।

  • Subject-Verb Agreement: “Everyone” एक singular indefinite pronoun है। इसके साथ सीधे V2 (came) का प्रयोग किया जा सकता है।

#4. I………………….to Agra before, so I don’t wish to go there again. [RPSC LDC Exam-2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “I have been to Agra before, so I don’t wish to go there again.”

यहाँ “have been to” का प्रयोग सबसे सटीक है क्योंकि:

  • अनुभव (Experience): जब हम अपने जीवन के किसी अनुभव की बात करते हैं कि “मैं अमुक जगह जा चुका हूँ” या “हो आया हूँ”, तो Present Perfect Tense (have/has been to) का प्रयोग किया जाता है।

  • वर्तमान से संबंध: वाक्य का दूसरा हिस्सा कहता है “so I don’t wish to go there again” (इसलिए मैं वहाँ दोबारा नहीं जाना चाहता)। यह वर्तमान की स्थिति को दर्शा रहा है, इसलिए पहले हिस्से में Present Perfect का प्रयोग होगा न कि Past Perfect का।

  • “Go” बनाम “Been”: “Have gone” का अर्थ होता है कि व्यक्ति अभी भी वहीं है, जबकि “Have been” का अर्थ है कि व्यक्ति वहाँ जाकर वापस आ चुका है और उसे उस स्थान का अनुभव है।

#5. Mohan …………….. rather tired today. [RPSC LDC Exam-2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “Mohan seems rather tired today.” (मोहन आज काफी थका हुआ लगता है।)

यहाँ “seems” का प्रयोग होने के मुख्य कारण निम्नलिखित हैं:

  1. Stative Verb (अवस्था बताने वाली क्रिया): ‘Seem’ एक stative verb है, जो किसी स्थिति या भावना को दर्शाती है। नियम यह है कि ‘Seem’ का प्रयोग आमतौर पर Continuous tense (-ing के साथ) में नहीं किया जाता। इसलिए “is seeming” गलत है।

  2. Present Simple Tense: जब हम किसी के वर्तमान स्वरूप या स्थिति के बारे में बात करते हैं, तो Simple Present Tense का उपयोग होता है।

  3. Subject-Verb Agreement: ‘Mohan’ एक Singular Subject (एकवचन) है। Present Simple के नियम के अनुसार, एकवचन कर्ता के साथ क्रिया में ‘s’ या ‘es’ लगाया जाता है। इसलिए ‘seem’ की जगह ‘seems’ सही है।



#6. Her claim is ……on moral grounds. [High Court LDC Exam 2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “Her claim is justified on moral grounds.” (उसका दावा नैतिक आधार पर उचित है।)

यहाँ “justified” का प्रयोग होने के पीछे व्याकरण के ये नियम हैं:

  1. Adjective (विशेषण) के रूप में: यहाँ ‘is’ के बाद ‘claim’ (दावा) की विशेषता बताने के लिए एक शब्द की आवश्यकता है। ‘Justified’ एक adjective की तरह कार्य कर रहा है जिसका अर्थ है “उचित” या “न्यायसंगत”।

  2. Passive Structure: यदि इसे क्रिया के रूप में देखें, तो यह एक passive संरचना है। ‘Is’ के साथ क्रिया का तीसरा रूप (V3) लगकर यह दर्शाता है कि दावे को उचित ठहराया गया है।

  3. अर्थ की दृष्टि से: ‘Moral grounds’ (नैतिक आधार) पर कोई चीज़ “उचित” (justified) होती है।

#7. When I reached the station, the train…… (leave) already. [High Court LDC Exam 2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “When I reached the station, the train had left already.”

यहाँ Past Perfect Tense (had + V3) का प्रयोग किया गया है। इसका एक बहुत ही महत्वपूर्ण नियम है जो अक्सर प्रतियोगी परीक्षाओं में पूछा जाता है:

नियम (The “Past of the Past” Rule): जब भूतकाल (Past) में दो क्रियाएँ एक के बाद एक घटित होती हैं, तो:

  1. जो काम पहले पूरा हो चुका था, उसके लिए Past Perfect (had + V3) का प्रयोग करते हैं।

  2. जो काम बाद में हुआ, उसके लिए Simple Past (V2) का प्रयोग करते हैं।

#8. She broke down when she…………….. the news. [RPSC LDC Exam-2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “She broke down when she heard the news.” (जब उसने खबर सुनी, तो वह टूट गई/फूट-फूट कर रोने लगी।)

इस वाक्य में Simple Past Tense (V2) का प्रयोग होने के मुख्य कारण निम्नलिखित हैं:

  1. तत्काल प्रतिक्रिया (Sudden Action): जब एक घटना के तुरंत बाद दूसरी घटना होती है (जैसे ही खबर सुनी, वैसे ही रोना शुरू किया), तो दोनों क्रियाओं के लिए Simple Past (V2) का प्रयोग किया जाता है।

  2. नियम: ‘When’ वाले वाक्यों में जब एक काम पूरा होने पर दूसरा काम शुरू होता है, तो वहाँ ‘heard’ (सुनना) एक ‘Point of Time’ को दर्शाता है। यह कोई लंबी चलने वाली प्रक्रिया नहीं थी।

  3. Broke down: वाक्य का मुख्य हिस्सा ‘Broke down’ (V2) में है, जो दर्शाता है कि पूरी घटना भूतकाल की है।

#9. As soon as he…………., he went for a walk. [RPSC LDC Exam, 2012]

 Explanations

सही वाक्य होगा: “As soon as he had eaten, he went for a walk.” (जैसे ही उसने खाना खाया, वह टहलने चला गया।)

यहाँ व्याकरण का एक महत्वपूर्ण नियम काम कर रहा है:

  1. दो कार्यों का क्रम (Sequence of Actions): जब भूतकाल (Past) में दो काम एक के बाद एक होते हैं, तो जो काम पहले खत्म होता है, उसके लिए Past Perfect (had + V3) का प्रयोग किया जाता है और जो काम बाद में होता है, उसके लिए Simple Past (V2) का प्रयोग होता है।

  2. यहाँ पहले उसने खाना खाया (Completion of action) और फिर वह टहलने गया। टहलने जाने वाली क्रिया ‘went’ (V2) में दी गई है, इसलिए खाना खाने वाली क्रिया had eaten में होगी।

  3. As soon as: यह कंजंक्शन समय की तत्परता को दर्शाता है। हालाँकि बोलचाल में ‘As soon as’ के साथ दोनों तरफ V2 का प्रयोग भी मिलता है, लेकिन प्रतियोगी परीक्षाओं (RPSC/LDC) के मानक के अनुसार, एक क्रिया के पूर्ण होने के बोध के लिए ‘had + V3’ को प्राथमिकता दी जाती है।

#10. She…………………. your party if you had invited her. [RPSC LDC Exam 2012]

व्याख्या (Explanation)

यह वाक्य Conditional Sentence (Type 3) का उदाहरण है। यह उन स्थितियों के बारे में बताता है जो भूतकाल में हो सकती थीं, लेकिन नहीं हुईं (एक काल्पनिक स्थिति)।

नियम (Rule of Third Conditional): यदि ‘if’ वाले भाग में Past Perfect (had V3) का प्रयोग होता है, तो वाक्य के दूसरे भाग में would have V3 का प्रयोग अनिवार्य रूप से किया जाता है।

संरचना:

If Subject had V3 …, Subject would have V3 …



#11. It was very cold that night. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

Explanation

वाक्य: “It was very cold that night.”

इस वाक्य में Past Simple (Simple Past) टेंस का प्रयोग हुआ है। यहाँ इसके मुख्य कारण दिए गए हैं:

  • Main Verb (मुख्य क्रिया): इस वाक्य में ‘was’ मुख्य क्रिया (Main Verb) के रूप में कार्य कर रहा है। यह ‘Be’ क्रिया का Past रूप (V2) है।

  • कोई अन्य सहायक क्रिया नहीं: इस वाक्य में ‘was’ के बाद कोई और क्रिया (जैसे -ing वाली क्रिया या V3) नहीं है। जब ‘was’ या ‘were’ अकेले आते हैं और किसी स्थिति (State) या गुण के बारे में बताते हैं, तो वह वाक्य Simple Past कहलाता है।

  • अवस्था का बोध (State of Being): यह वाक्य किसी क्रिया के होने के बजाय उस रात की “अवस्था” (ठंड होने की स्थिति) बता रहा है।

#12. I was sure that he ……………….succeed. [RPSC LDC Exam-2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “I was sure that he would succeed.” (मुझे यकीन था कि वह सफल होगा।)

यहाँ व्याकरण का एक बहुत ही महत्वपूर्ण नियम काम कर रहा है जिसे Sequence of Tenses (कालों का अनुक्रम) कहा जाता है:

  1. Past से शुरुआत: वाक्य का मुख्य हिस्सा (Principal Clause) भूतकाल में है: “I was sure” (मुझे यकीन था)।

  2. नियम: यदि वाक्य की शुरुआत Past Tense से होती है, तो उसके बाद आने वाला हिस्सा भी Past Tense में ही होना चाहिए।

  3. Will का Past रूप: भविष्य की बात कहने के लिए हम सामान्यतः ‘will’ का प्रयोग करते हैं, लेकिन जब इसे Past Tense के संदर्भ में कहा जाता है, तो ‘will’ बदलकर ‘would’ हो जाता है।

#13. He was looking ill. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

व्याख्या (Explanation)

वाक्य: “He was looking ill.”

इस वाक्य में Past Continuous Tense का प्रयोग हुआ है। इसकी पहचान निम्नलिखित आधार पर की जा सकती है:

  • सहायक क्रिया (Auxiliary Verb): वाक्य में ‘was’ का प्रयोग हुआ है, जो Past Tense को दर्शाता है।

  • मुख्य क्रिया (Main Verb): मुख्य क्रिया ‘look’ के साथ ‘-ing’ (looking) लगा हुआ है।

  • नियम: जब वाक्य की संरचना Subject + was/were + Verb(ing) हो, तो वह Past Continuous Tense कहलाता है।

#14. I see a flat stretch of ground. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

व्याख्या (Explanation)

वाक्य: “I see a flat stretch of ground.” (मुझे जमीन का एक समतल हिस्सा दिखता है।)

इस वाक्य में Present Simple (जिसे Present Indefinite भी कहते हैं) टेंस का प्रयोग हुआ है। इसकी पहचान के मुख्य बिंदु यहाँ दिए गए हैं:

  • मुख्य क्रिया (Main Verb): वाक्य में क्रिया का पहला रूप (V1) यानी ‘see’ इस्तेमाल हुआ है।

  • Subject-Verb Agreement: यहाँ कर्ता (Subject) ‘I’ है, और नियम के अनुसार ‘I’ के साथ क्रिया का मूल रूप (बिना s/es के) आता है।

  • अवस्था/बोध (Perception): ‘See’ एक ‘Verb of Perception’ (इंद्रियों से जुड़ी क्रिया) है। ऐसी क्रियाओं का प्रयोग वर्तमान में किसी चीज़ को देखने या महसूस करने के लिए सामान्यतः Present Simple में ही किया जाता है।

#15. I………………on this project since yesterday. [RPSC LDC Exam, 2012]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “I have been working on this project since yesterday.” (मैं कल से इस प्रोजेक्ट पर काम कर रहा हूँ।)

यहाँ Present Perfect Continuous Tense का प्रयोग होने के मुख्य कारण निम्नलिखित हैं:

  • समय का उल्लेख (Since/For): जब भी किसी वाक्य में ‘Since’ या ‘For’ के साथ समय दिया गया हो (जैसे: since yesterday), तो वहाँ आमतौर पर Perfect Continuous Tense का प्रयोग होता है। यह दर्शाता है कि काम भूतकाल में शुरू हुआ और अभी भी जारी है।

  • नियम: इस टेंस की बनावट Has/Have + been + Verb(-ing) होती है। चूँकि यहाँ संदर्भ “कल से अब तक” का है, इसलिए ‘have been working’ सबसे सटीक है।

  • I के साथ ‘Have’: कर्ता ‘I’ के साथ हमेशा ‘have’ का प्रयोग किया जाता है।



#16. I have noticed this trait in many actors. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

व्याख्या (Explanation)

वाक्य: “I have noticed this trait in many actors.” (मैंने कई अभिनेताओं में यह विशेषता देखी है/नोट की है।)

इस वाक्य में Present Perfect Tense का प्रयोग हुआ है। इसकी पहचान के नियम नीचे दिए गए हैं:

  • सहायक क्रिया (Auxiliary Verb): वाक्य में ‘have’ का प्रयोग हुआ है।

  • मुख्य क्रिया (Main Verb): मुख्य क्रिया ‘notice’ का तीसरा रूप (V3) यानी ‘noticed’ उपयोग किया गया है।

  • नियम: जब वाक्य की संरचना Subject + has/have + V3 हो, तो वह Present Perfect Tense कहलाता है।

#17. It rained so hard that we not go out. [RPSC LDC Exam-2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “It rained so hard that we could not go out.” (इतनी तेज बारिश हुई कि हम बाहर नहीं जा सके।)

यहाँ could का प्रयोग होने के पीछे मुख्य कारण “Tense Agreement” (काल का तालमेल) है:

  1. भूतकाल का संदर्भ (Past Tense): वाक्य की शुरुआत “It rained” से हो रही है, जो कि Simple Past (V2) है। व्याकरण का नियम कहता है कि यदि वाक्य का मुख्य भाग (Main Clause) Past Tense में है, तो उसका अगला भाग भी Past Tense में ही होना चाहिए।

  2. Can का Past रूप: ‘Can’ का प्रयोग वर्तमान क्षमता (Ability) के लिए होता है, जबकि ‘Could’ का प्रयोग भूतकाल की क्षमता या संभावना के लिए किया जाता है। चूँकि बारिश भूतकाल में हुई थी, इसलिए बाहर न जा पाने की असमर्थता भी ‘Could’ से ही दर्शाई जाएगी।

  3. संरचना: यहाँ “so… that” का प्रयोग परिणाम (Result) बताने के लिए किया गया है।

#18. If you…………… hard, you will drill the nail in. [RPSC LDC Exam, 2012]

व्याख्या (Explanation)

यह वाक्य First Conditional (Type 1) का उदाहरण है। इस प्रकार के वाक्यों का प्रयोग उन स्थितियों के लिए किया जाता है जो भविष्य में संभव हैं।

नियम (Rule of First Conditional): जब किसी वाक्य में ‘If’ क्लॉज भविष्य की किसी शर्त को दर्शाता है, तो उसकी संरचना इस प्रकार होती है:

If + Simple Present (V1/V1+s/es), + Future Simple (will + V1)

#19. I get up early and eat my breakfast listening to the radio. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

व्याख्या (Explanation)

वाक्य: “I get up early and eat my breakfast listening to the radio.” (मैं जल्दी उठता हूँ और रेडियो सुनते हुए अपना नाश्ता करता हूँ।)

इस वाक्य में Present Simple (Present Indefinite) टेंस का प्रयोग हुआ है। इसकी पहचान के मुख्य कारण निम्नलिखित हैं:

  • नियमित आदत (Routine/Habit): यह वाक्य किसी व्यक्ति की दैनिक दिनचर्या या आदत को बता रहा है। आदतों को दर्शाने के लिए हमेशा Simple Present Tense का उपयोग किया जाता है।

  • मुख्य क्रिया (Main Verb): यहाँ दो मुख्य क्रियाएँ हैं— ‘get up’ और ‘eat’। ये दोनों क्रिया के पहले रूप (V1) में हैं।

#20. I have often criticised the standards of cleanliness in the trains in India. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

व्याख्या (Explanation)

वाक्य: “I have often criticised the standards of cleanliness in the trains in India.” (मैंने अक्सर भारत में ट्रेनों में स्वच्छता के मानकों की आलोचना की है।)

इस वाक्य में Present Perfect Tense का प्रयोग हुआ है। इसकी पहचान हम इन बिंदुओं से कर सकते हैं:

  • सहायक क्रिया (Auxiliary Verb): वाक्य में ‘have’ का प्रयोग किया गया है।

  • मुख्य क्रिया (Main Verb): यहाँ ‘criticise’ (आलोचना करना) का तीसरा रूप (V3) यानी ‘criticised’ इस्तेमाल हुआ है।

  • नियम (Structure): Present Perfect की बनावट Subject + has/have + V3 होती है।



#21. He kept looking at her, wondering where he ……………………….her before. [RPSC LDC Exam-2016]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “He kept looking at her, wondering where he had seen her before.” (वह उसे देखता रहा, यह सोचते हुए कि उसने उसे पहले कहाँ देखा था।)

यहाँ Past Perfect Tense (had + V3) का प्रयोग होने के पीछे दो मुख्य कारण हैं:

  1. भूतकाल का भी भूतकाल (Past of the Past): वाक्य की मुख्य घटना “He kept looking” (वह देख रहा था) और “wondering” (सोच रहा था) पहले से ही भूतकाल (Past) में है। उसने उसे देखने और सोचने की क्रिया से भी पहले कभी देखा था। जब भूतकाल की किसी घटना से भी पहले की बात की जाती है, तो वहां Past Perfect (had + V3) का प्रयोग होता है।

  2. नियम (Sequence of Tenses): चूँकि मुख्य क्रिया ‘kept’ (V2) पास्ट में है, इसलिए बाद वाला क्लॉज भी पास्ट में होगा। “Before” शब्द यहाँ स्पष्ट करता है कि देखने का काम पहले ही पूरा हो चुका था।

#22. I …………… him next month. [RPSC LDC Exam 2012]

व्याख्या (Explanation)

सही वाक्य होगा: “I shall visit him next month.” (मैं अगले महीने उससे मिलूँगा / उसके पास जाऊँगा।)

यहाँ Future Simple Tense का प्रयोग होने के स्पष्ट कारण निम्नलिखित हैं:

  • समय सूचक शब्द (Time Indicator): वाक्य में ‘next month’ (अगले महीने) का प्रयोग हुआ है। यह शब्द भविष्य (Future) को दर्शाता है।

  • नियम: भविष्य में होने वाली किसी सामान्य घटना या योजना को बताने के लिए Shall/Will + V1 का प्रयोग किया जाता है।

  • Subject-Verb Agreement: पारंपरिक व्याकरण (Traditional Grammar) के अनुसार, ‘I’ और ‘We’ के साथ ‘shall’ का प्रयोग किया जाता है, जबकि अन्य सभी कर्ताओं (Subjects) के साथ ‘will’ का। चूँकि यहाँ ‘I’ दिया गया है, इसलिए ‘shall visit’ सबसे उपयुक्त विकल्प है।

#23. The Bible says love of money is the root of all evil. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

व्याख्या (Explanation)

वाक्य: “The Bible says love of money is the root of all evil.” (बाइबल कहती है कि धन का मोह सभी बुराइयों की जड़ है।)

इस वाक्य में Present Simple (Simple Present) टेंस का प्रयोग हुआ है। इसके पीछे मुख्य कारण ये हैं:

  • मुख्य क्रिया (Main Verb): यहाँ क्रिया का पहला रूप ‘says’ (say + s) इस्तेमाल हुआ है।

  • नियम (Quotations & Facts): जब हम किसी प्रसिद्ध पुस्तक (जैसे Bible, Gita, Quran), किसी लेखक के कथन या किसी कहावत (Proverb) को उद्धृत (quote) करते हैं, तो उसे हमेशा Present Simple Tense में लिखा जाता है।

  • Subject-Verb Agreement: ‘The Bible’ एक एकवचन (Singular) कर्ता है, इसलिए क्रिया के साथ ‘s’ (says) का प्रयोग किया गया है।

#24. I’m feeling tense and my head is aching. (Identify the Tense) [RPSC LDC Exam-2011]

Explanations

वाक्य: “I’m feeling tense and my head is aching.” (मैं तनाव महसूस कर रहा हूँ और मेरा सिर दर्द कर रहा है।)

इस वाक्य में Present Continuous Tense का प्रयोग हुआ है। इसकी पहचान के स्पष्ट आधार नीचे दिए गए हैं:

  • सहायक क्रिया + मुख्य क्रिया (Structure):

    1. पहले भाग में: I’m (I am) + feeling (Verb + ing)

    2. दूसरे भाग में: is + aching (Verb + ing)

  • नियम: जब वाक्य में is/am/are + Verb(ing) का प्रयोग होता है, तो वह Present Continuous Tense कहलाता है।

Previous
Finish

यहाँ कुछ ऐसे प्रश्न दिए गए हैं जो बार-बार परीक्षाओं में दोहराए जाते हैं:

Q1. Identify the error: I have passed the examination two years ago.

  • (A) I have passed

  • (B) the examination

  • (C) two years ago

  • (D) No error

  • Answer: (A)

  • Explanation: जब वाक्य में ‘ago’, ‘yesterday’ या ‘last year’ जैसे समय सूचक शब्दों का प्रयोग हो, तो हमेशा Simple Past (V2) का प्रयोग होता है। सही वाक्य होगा: I passed the examination two years ago.

Q2. Fill in the blank: If I ____ a bird, I would fly in the sky.

  • (A) am

  • (B) was

  • (C) were

  • (D) have been

  • Answer: (C)

  • Explanation: काल्पनिक वाक्यों (Imaginative Sentences) में ‘If’ के साथ सभी Subjects के साथ ‘were’ का प्रयोग किया जाता है।

Q3. Sequence of Tense: She told me that she ____ to the cinema the previous day.

  • (A) goes

  • (B) has gone

  • (C) had gone

  • (D) went

  • Answer: (C)

  • Explanation: चूँकि Principal Clause ‘told’ (Past) में है और कार्य उससे भी पहले पूरा हो चुका था (the previous day), इसलिए यहाँ Past Perfect (had + V3) का प्रयोग होगा।


परीक्षा में बेहतर स्कोर करने के लिए टिप्स

  1. Keywords पहचानें: वाक्य में ‘Since/For’, ‘Already’, ‘Yet’, ‘Ago’ जैसे शब्दों को ध्यान से देखें। ये आपको सही Tense चुनने में मदद करते हैं।

  2. Conditional Sentences: ‘If’ वाले वाक्यों के स्ट्रक्चर को रट लें। जैसे: If + Simple Present, Simple Future.

  3. Regular Practice: केवल नियम पढ़ना काफी नहीं है, रोज़ाना कम से कम 20 MCQs हल करें।

निष्कर्ष

Tense और Sequence of Tense पर पकड़ बनाने का सबसे अच्छा तरीका PYQs (Previous Year Questions) का अभ्यास करना है। ऊपर दिए गए नियम और प्रश्न आपको परीक्षा के पैटर्न को समझने में मदद करेंगे।

अगर आप अपनी तैयारी को और मजबूत करना चाहते हैं, तो हमारे Daily Quiz सेक्शन को जरूर चेक करें जहाँ हम रोज नए अभ्यास प्रश्न अपडेट करते हैं।


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प्रतियोगी परीक्षाओं (SSC, Banking, UPSC, State Exams) में English Grammar एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। इसमें भी Tense और Sequence of Tense से सबसे अधिक प्रश्न पूछे जाते हैं। अक्सर छात्र नियमों को रट तो लेते हैं, लेकिन जब ‘Error Detection’ या ‘Sentence Improvement’ की बात आती है, तो वे चूक जाते हैं।

इस लेख में हम न केवल नियमों को समझेंगे, बल्कि पिछले वर्षों में पूछे गए महत्वपूर्ण प्रश्नों (PYQs) का अभ्यास भी करेंगे।

Tense क्या है? (संक्षिप्त परिचय)

Tense हमें यह बताता है कि कोई कार्य किस समय हुआ है और उसकी स्थिति क्या है। मुख्य रूप से ये तीन प्रकार के होते हैं:

  1. Present Tense (वर्तमान काल)

  2. Past Tense (भूतकाल)

  3. Future Tense (भविष्य काल)

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